Nos établissements

Les mots clés de cet enjeu sont :

La prise en compte des désirs, des demandes, des besoins exprimés par le jeune et sa famille,
La mobilisation des potentialités de chacun, tout en préservant sa singularité,
La valorisation de la prise d’initiative, de la créativité et de la responsabilité dans les espaces.

Moyens mis en œuvre :
Le Projet Individuel d’Accompagnement (PIA) est le fil conducteur de l’accompagnement du jeune. Il est réfléchi et co-construit entre le jeune, la famille et l’équipe. Il peut être réajusté en fonction des besoins et de l’évolution du jeune.
L’internat est posé en tant que support d’accompagnement, de soins, et non de placement.

La scolarité est assurée en interne avec deux classes à petit effectif et en externe avec un lien entre les instituteurs de l’IME et ceux du milieu ordinaire.

Les ateliers préprofessionnels (espaces verts, menuiserie, peinture) permettent d’acquérir des connaissances pratiques en lien avec des réalisations concrètes. Ils développent des savoir-faire, et savoir-être dans un cadre professionnel.

Le thérapeutique : le cadre institutionnel donne déjà une dimension de soin et l’équipe thérapeutique s’inscrit dans une co-construction institutionnelle afin
d’accompagner les jeunes dans leur mise en sens, structuration, mise en perspective.

Le partenariat développé avec d’autres acteurs du milieu ordinaire et spécialisé permet aux jeunes de se projeter dans leur vie future.